Plantead a un niño (entre 5 y 8 años aproximadamente) este problema: “Tengo 3 peras y 2 manzanas. ¿Cuántas peras tengo?”. La mayoría responde inmediatamente “Cinco”. ¿Por qué? Porque para ellos TODOS los problemas se resuelven igual: se buscan los datos y se suman. Ya nos contaréis…
Una ecuación es una igualdad con una incógnita, hay que encontrar qué falta para que la igualdad se cumpla. Pues así se trabaja con la balanza aritmética: ¿Qué necesitamos poner para equilibrar la balanza?. Este recurso es tan intuitivo que no hace falta explicarles nada a los niños, se ponen a trabajar y listo. Luego […]
¿Cuántas veces hemos oído esto? La explicación es muy sencilla: las matemáticas son una asignatura diferente al resto. Las matemáticas no hay que estudiarlas, hay que entenderlas. Lo que funciona para la lengua o para las ciencias naturales no es tan eficiente para esta asignatura. En MATESxTU ayudamos a los chicos a elaborar razonamientos y […]
Un número de cinco cifras. _ _ . _ _ _ Es impar y múltiplo de 5. _ _ . _ _ 5 Es un número capicúa. 5 _ . _ _ 5 La cifra de las unidades y de las decenas suman 7. 5 2 . _ 2 5 La suma de todas […]
A los chicos les encanta: Un número de cinco cifras. Es impar y múltiplo de 5. Es un número capicúa. La cifra de las unidades y de las decenas suman 7. La suma de todas sus cifras es 17.
Son un clásico y, como los clásicos, nunca fallan. Clasificar, ordenar, combinar, repartir, … ¡y pasarlo bien!
En MATESxTU usamos la cabeza y… ¡las manos! Podríamos hacer veinte restas de 10 en una hoja, pero… así han hecho más de veinte y se lo han pasado pipa.
Y es que desde el año pasado que no nos vemos en persona. A mí personalmente se me ha hecho muy laaaaargo, así que estoy feliz. Y sé que todos mis chicos también disfrutan más de las clases en la academia, bueno, todos menos uno…
El Periódico publicó un artículo para recoger nuestras inquietudes. Poco más a añadir… queremos volver a trabajar y, en el caso de las actividades extraescolares, esto pasaría para tener más cura con las restricciones: trabajar en grupos pequeños es seguro.
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