Dia: 11 de febrer de 2015

En aquest article s’explica que un increment d’hores lectives no és la solució: s’ha de canviar la forma d’ensenyar. Aposta per l’experimentació, els exemples quotidians i la utilització de les matemàtiques en ciències socials o música. A MATESxTU també creiem que les matemàtiques es poden ensenyar d’una altra manera i que es pot “aprendre fent”. […]